Chi siamo

Franco Rubinacci è il legale rappresentante di Smarted.

È uno psicologo che opera prevalentemente nel campo dell’apprendimento, dell’educazione e della formazione. Dopo la laurea in Psicologia presso l’Università della Campania Luigi Vanvitelli, ha frequentato il corso post-laurea in Educazione e Formazione On-line, presso l’Università Bocconi di Milano. È autore di articoli scientifici pubblicati sia a livello nazionale che internazionale. Ha consolidato l’esperienza in scuole e centri scientifici come esperto esterno. L’interesse di ricerca e l’attività lavorativa si concentrano principalmente nel campo delle tecnologie a supporto del processo di insegnamento/apprendimento e delle applicazioni in diversi contesti quali istruzione, formazione, ricreativo, riabilitazione principalmente per favorire l’apprendimento di soft skills come apprendimento collaborativo, problem solving e inclusione sociale.

Raffaele Di Fuccio è un ingegnere biomedico e ha conseguito il dottorato in Human Mind and Gender Studies all’Università di Napoli Federico II.

È fondatore di Smarted s.r.l.. I suoi interessi di ricerca riguardano l’applicazione delle TIC (Information and Communication Technology) nel campo dell’educazione, lavorando in particolare sulle Tangible User Interfaces e le interfacce ibride. Ha collaborato in molti progetti sia FP7 (CONVERGENCE, OPTIMI, N€UROMED) che H2020 (Sage-Care, Meta-Plat) con responsabilità di management e coordinamento delle attività. Inoltre ha coordinato in qualità di Project Manager, un progetto europeo nella call LLP-COMENIUS denominato Block Magic per conto dell’ISTC-CNR.www.blockmagic.euPer Smarted ha redatto e poi coordinato con il ruolo di Project Manager 4 progetti di ricerca finanziati nella call Erasmus+ (ACCORD, DoCENT, EULALIA, ALEAS). Nel 2017 ha vinto il premio internazionale per il miglior prototipo innovativo per la creazione di “Ambienti di Apprendimento Intelligente” durante la conferenza internazionale ASLERD 2017, tenuta ad Aveiro in Portogallo. Ora collabora come Ricercatore all’Università di Foggia in Pedagogia Speciale.

Andrea Di Ferdinando è CTO di Smarted.

Ha lavorato come ricercatore presso l’Istituto di Scienze e Tecnologie Cognitive (ISTC) del Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR). La sua attività di ricerca si concentra principalmente su tecniche e metodologie di vita artificiale e reti neurali, su modelli computazionali di sindromi neuropsicologiche, su sistemi di intelligenza artificiale applicati a videogiochi e processi di apprendimento. È autore di pubblicazioni scientifiche internazionali e ha partecipato a numerosi progetti di ricerca europei, nei quali ha collaborato alla creazione di diverse piattaforme tecnologiche per la formazione Soft Skill.

Fabrizio Ferrara ha una laurea in Psicologia Clinica e un dottorato in Scienze Psicologiche e Pedagogiche.

Dal 2006 lavora nel campo della ricerca in alcuni importanti centri di nazionali e internazionali, tra i quali la Seconda Università di Napoli, l’Università di Napoli Federico II, il “Laboratoire sur le langage, le cerveau et la cognition” dell’Institut des Sciences Cognitivies” del CNRS di Lione. Ha pubblicato alcuni articoli scientifici di rilevanza internazionale e ha partecipato a importanti progetti scientifici europei.

Piergiorgio Guarini è Dottore di Ricerca in Neuroscience and Education e Project Manager per Smarted.

Ha conseguito la Laurea Magistrale in Scienze dello Sviluppo e della Cooperazione Internazionale presso l’Università “La Sapienza di Roma” e un Master in Europrogettazione organizzato da ProgEu – Progress in European Union. Ha conseguito il Dottorato in Neuroscience and Education presso l’Università di Foggia, occupandosi prevalentemente di sviluppo delle competenze digitali per le e gli insegnanti, metodologie didattiche innovative e Serious Games. E’ autore e co-autore di numerose pubblicazioni su riviste nazionali ed internazionali.
Da svariati anni si occupa di redigere e gestire progetti di ricerca internazionali, in particolare progetti finanziati dai programmi Erasmus+ e Horizon della Commissione Europea. Da maggio 2025 collabora con SMARTED srl per la gestione di 4 progetti finanziati dall’Unione Europea, di cui una Marie-Curie Staff Exchange (CRYSTAL) e tre Progetti Erasmus+ (AILEM, EUTEKNE’, FAME). Inoltre, partecipa allo sviluppo e alle strategie di promozione per SMAPP, uno dei prodotti educativi digitali di punta dell’azienda.

Clarissa Lella è PhD student project management assitant per Smarted.

Clarissa Lella si è laureata in Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione presso l’Università di Napoli – Federico II nel 2022. La sua tesi di laurea magistrale si è concentrata sullo studio e la progettazione di una piattaforma ICT innovativa per l’inclusione e l’apprendimento nel contesto scolastico. Lo studio aveva l’obiettivo di esaminare l’uso delle interfacce utente tangibili (Tangible User Interfaces, TUI) con un approccio multisensoriale in ambito educativo, con un focus specifico sulla didattica inclusiva per alunni con BES.
Nel 2024 ha conseguito un master in Psicologia Scolastica presso l’Università Telematica Niccolò Cusano con una tesi sulla rilevanza della promozione dell’intelligenza emotiva nell’ambiente scolastico dal titolo “L’intelligenza emotiva come risorsa per promuovere una pedagogia della cura a scuola”.
Attualmente è dottoranda in Digital Transformation presso l’Università Telematica Pegaso.
Al momento collabora per SMARTED srl nella gestione di due progetti finanziati dall’UE nell’ambito del Programma Erasmus Plus (GAMELAND e IA-ME).

Fabiana Barra è una psicologa che opera nel campo dei processi cognitivi.

Fabiana Barra ha conseguito la Laurea Magistrale in Psicologia dei Processi Cognitivi presso l’Università degli Studi della Campania “Luigi Vanvitelli” e un Master internazionale in Psychologie des Processus Neurocognitifs et Sciences Affectives presso l’Université de Lille (Francia), dove ha condotto attività di ricerca con tecnologie avanzate come EEG ed eye-tracking. Successivamente ha conseguito il Master di Specializzazione in Sessuologia Clinica e Consulenza di Coppia presso l’APL (Associazione Psicologi della Lombardia) e attualmente è in formazione come psicoterapeuta cognitivo-comportamentale presso l’Istituto A.T. Beck. Le sue esperienze professionali spaziano dall’ambito clinico a quello educativo e della ricerca, con particolare interesse per la salute sessuale, la prevenzione, la regolazione emotiva e il benessere psicologico. Attualmente, collabora con SMARTED srl come collaboratrice esterna nel progetto europeo CHAMELEON, occupandosi del coordinamento internazionale, della mappatura dei bisogni formativi degli studenti e della progettazione di strumenti psicoeducativi innovativi orientati allo sviluppo di competenze digitali, green e imprenditoriali.

Pixel è la mascotte di Smarted.

Ci accompagna spesso nelle scuole e negli stand espositivi dove ci aiuta a lavorare con le persone, adulte o piccine che siano, in modo giocoso e piacevole anche su temi complessi che vengono così acquisiti divertendosi.