Chi siamo

Raffaele Di Fuccio è un ingegnere biomedico e ha conseguito il dottorato in Human Mind and Gender Studies all’Università di Napoli Federico II.

È fondatore e amministratore unico della Smarted s.r.l.. I suoi interessi di ricerca riguardano l’applicazione delle TIC (Information and Communication Technology) nel campo dell’educazione, lavorando in particolare sulle Tangible User Interfaces e le interfacce ibride. Ha collaborato in molti progetti sia FP7 (CONVERGENCE, OPTIMI, N€UROMED) che H2020 (Sage-Care, Meta-Plat) con responsabilità di management e coordinamento delle attività. Inoltre ha coordinato in qualità di Project Manager, un progetto europeo nella call LLP-COMENIUS denominato Block Magic per conto dell’ISTC-CNR.www.blockmagic.euPer Smarted ha redatto e poi coordinato con il ruolo di Project Manager 4 progetti di ricerca finanziati nella call Erasmus+ (ACCORD, DoCENT, EULALIA, ALEAS). Nel 2017 ha vinto il premio internazionale per il miglior prototipo innovativo per la creazione di “Ambienti di Apprendimento Intelligente” durante la conferenza internazionale ASLERD 2017, tenuta ad Aveiro in Portogallo. Ora collabora come Ricercatore all’Università di Foggia in Pedagogia Speciale.

Franco Rubinacci è il legale rappresentante di Smarted.

È uno psicologo che opera prevalentemente nel campo dell’apprendimento, dell’educazione e della formazione. Dopo la laurea in Psicologia presso l’Università della Campania Luigi Vanvitelli, ha frequentato il corso post-laurea in Educazione e Formazione On-line, presso l’Università Bocconi di Milano. È autore di articoli scientifici pubblicati sia a livello nazionale che internazionale. Ha consolidato l’esperienza in scuole e centri scientifici come esperto esterno. L’interesse di ricerca e l’attività lavorativa si concentrano principalmente nel campo delle tecnologie a supporto del processo di insegnamento/apprendimento e delle applicazioni in diversi contesti quali istruzione, formazione, ricreativo, riabilitazione principalmente per favorire l’apprendimento di soft skills come apprendimento collaborativo, problem solving e inclusione sociale.

Andrea Di Ferdinando è CTO di Smarted.

Ha lavorato come ricercatore presso l’Istituto di Scienze e Tecnologie Cognitive (ISTC) del Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR). La sua attività di ricerca si concentra principalmente su tecniche e metodologie di vita artificiale e reti neurali, su modelli computazionali di sindromi neuropsicologiche, su sistemi di intelligenza artificiale applicati a videogiochi e processi di apprendimento. È autore di pubblicazioni scientifiche internazionali e ha partecipato a numerosi progetti di ricerca europei, nei quali ha collaborato alla creazione di diverse piattaforme tecnologiche per la formazione Soft Skill.

Fabrizio Ferrara ha una laurea in Psicologia Clinica e un dottorato in Scienze Psicologiche e Pedagogiche.

Dal 2006 lavora nel campo della ricerca in alcuni importanti centri di nazionali e internazionali, tra i quali la Seconda Università di Napoli, l’Università di Napoli Federico II, il “Laboratoire sur le langage, le cerveau et la cognition” dell’Institut des Sciences Cognitivies” del CNRS di Lione. Ha pubblicato alcuni articoli scientifici di rilevanza internazionale e ha partecipato a importanti progetti scientifici europei.

Rosanna Napolano è international project manager assistant, brand identity strategist e SMM per l’azienda.

Rosanna Napolano ha conseguito una laurea triennale in Scienze e Tecniche Psicologiche presso l’Università degli Studi della Campania “Luigi Vanvitelli” e ha conseguito la Laurea Magistrale in Clinical Psychosexology presso l’Università di Roma “La Sapienza”. Gli studi che ha condotto comprendono temi come psicologia forense, disforia di genere, salute sessuale maschile e femminile, storia della sessualità, qualità della vita e psicologia clinica. Ha conseguito il tirocinio post-lauream presso l’Osservatorio sui Disturbi Alimentari presso l’Università degli Studi della Campania “Luigi Vanvitelli”, focalizzandosi sulle implicazioni della regolazione emotiva nell’ obesità infantile e la prevenzione del fenomeno, e più in generale della regolazione emotiva nei bambini. Ha esperienza lavorativa nel settore di design grafico ed ha usato estensivamente softwares per il graphic design e la pittura grafica, ha lavorato per l’UX e UI design di app di serious game per bambini, brand design e marketing design. Ad oggi, Rosanna Napolano collabora con SMARTED srl nel management di 2 progetti EU Funded project nell’Erasmus Plus Program (CHAMELEON and NEFELE) e si occupa del social media managing, del marketing design degli eventi e brand design dell’azienda.

Clarissa Lella nell’azienda riveste il ruolo di assistente di progetto.

Clarissa Lella si è laureata in Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione presso l’Università di Napoli – Federico II nel 2022. La sua tesi di laurea magistrale si è concentrata sullo studio e la progettazione di una piattaforma ICT innovativa per l’inclusione e l’apprendimento nel contesto scolastico. Lo studio aveva l’obiettivo di esaminare l’uso delle interfacce utente tangibili (Tangible User Interfaces, TUI) con un approccio multisensoriale in ambito educativo, con un focus specifico sulla didattica inclusiva per alunni con BES.
Nel 2024 ha conseguito un master in Psicologia Scolastica presso l’Università Telematica Niccolò Cusano con una tesi sulla rilevanza della promozione dell’intelligenza emotiva nell’ambiente scolastico dal titolo “L’intelligenza emotiva come risorsa per promuovere una pedagogia della cura a scuola”.
Attualmente è dottoranda in Digital Transformation presso l’Università Telematica Pegaso.
Al momento collabora per SMARTED srl nella gestione di due progetti finanziati dall’UE nell’ambito del Programma Erasmus Plus (GAMELAND e IA-ME).

Erika Inderst è Project Assistant.

Docente di inglese e traduttrice è specializzata nel campo dell’istruzione, in particolare nelle tecnologie di apprendimento e insegnamento basate sull’intelligenza artificiale, approcci pedagogici e psicologici (in particolare nel campo delle lingue straniere) e tecniche di insegnamento e apprendimento per l’educazione inclusiva (in particolare: cecità e sordità).
Si è laureata in Lingue straniere e traduzione (inglese e tedesco) presso l’Università di Roma “La Sapienza” dove ha conseguito anche la Laurea Magistrale in Linguistica grazie alla quale ha collaborato al progetto CREAMY .
Oggi lavora come Project Assistant presso Smarted oltre che come traduttrice e consulente linguistica presso NeapoliSanit s.r.l. e insegnante di inglese al liceo.

Pixel è la mascotte di Smarted.

Ci accompagna spesso nelle scuole e negli stand espositivi dove ci aiuta a lavorare con le persone, adulte o piccine che siano, in modo giocoso e piacevole anche su temi complessi che vengono così acquisiti divertendosi.